Procès verbaux de la conférence nationale en date du 27 mars 2011

Bonjour à tous,
Voici le lien, mais rien de spécial. Bonne lecture.
http://www.ummto.dz/article.php3?id_article=1046

salam mano, ce lien ne marche pas ....

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
Conférence Nationale des Chefs d’Etablissements Universitaires
du 27 Mars 2011
à l’Université des Sciences et de La Technologie Houari BOUMEDIENE
USTHB – ALGER

Procès verbal de la commission 1 : Universités et Centres Universitaires


Présidée par Madame CHERIFI OUIZA : Présidente de la Conférence Régionale Centre
Rapporteurs : NEMAMCHA Mohamed : Recteur université de Guelma
KOUADRIA Ali : Recteur université de SKIKDA
MERAHI Houcine : Etudiant université de Tebessa
BOUHANA Abderrahmane : MESRS
BOUKHAZATA Djamel : MESRS
L’ensemble des participants s’accorde sur le principe de consacrer la formation séparée dans les deux systèmes. De ce fait chaque établissement est appelé à fournir un effort supplémentaire pour accompagner les étudiants du système classique par l’ouverture d’un nombre significatif en postes de Magistère en fonction des capacités d’encadrement de chaque établissement. En encourageant notamment la création d’écoles doctorales et l’ouverture de Magistère régionaux. Cet effort de mutualisation de moyens humains et matériels ne doit en aucun cas se faire au détriment du système LMD dont le développement doit être la préoccupation constante.
Durant la période de coexistence des deux systèmes, il est recommandé d’adopter la circulaire n°6 du 11 octobre 2010 élargie à l’ensemble des diplômes du système classique et en confiant à des équipes spécialisées des établissements la tache de l’étude des dossiers au cas par cas pour se prononcer sur :
- La recevabilité des dossiers
- la validation des acquis
- l’exigence éventuelle d’un complément de formation
A ce titre, le MESRS doit mettre en place un texte réglementant les missions et les tâches des commissions d’expertise en charge de l’étude des passerelles et de validation des acquis assurant une grande transparence et une équité dans le traitement des dossiers de candidature.

Merci lila,
Merci kam de'avoir mis le contenu de ces procès sur cette page.